OBSERVACIÓ I DOCUMENTACIÓ COM A ESTRATÈGIA PER PROJECTAR LA INTERVENCIÓ EDUCATIVA (15 hores).
Objectius del curs:
Posar en relació art i pedagogia a l’escola. Ajudar les mestres participants a reflexionar sobre la importància de la documentació com a eina bàsica per a la planificació educativa
Formadora: MARA DAVOLI. Pedagoga, ha estat tallerista i mestra d’educació visual i expressiva durant més de 30 anys a les escoles bressol del municipi de Reggio Emilia (Itàlia). Actualment és formadora tallerista i col·labora amb diverses empreses tan a Itàlia com a l’estranger.
Dates de realització: 12, 13 i 14 de febrer
LA CREATIVITAT A L’AULA (20 hores).
Objectius del curs:
Aprendre què és la creativitat, com es desenvolupa i quin paper juga en la resolució de problemes i l’aprenentatge. Saber promoure una ensenyança creativa en el dia a dia a l’aula. Endinsar-nos en les noves metodologies docents i facilitar eines per innovar a l’escola.
Formadora: MERITXELL CANO AUTET. Doctora en Psicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona.
Dates de realització: 12, 19 i 26 de febrer i 5, 12 i 19 i 26 de març
Informació i inscripcions aquí >
LA COMUNICACIÓ A L’ESCOLA BRESSOL (30 hores)
Objectius del curs:
Reflexionar sobre la importància de la comunicació en la relació amb els infants, famílies i companyes. Proposar noves maneres d’utilitzar els canals de comunicació per obtenir uns millors resultats de les accions de comunicació. Dissenyar un pla de comunicació intern i extern per a l’escola. Conèixer l’ús de les eines 2.0 a l’escola bressol.
Formadora: CLARA PUIGVENTÓS I GUSI. Sòcia Fundadora i Directora General d’Encís, cooperativa . Psicòloga, Psicopedagoga i Educadora Social.
Dates de realització:
Els dimecres 4, 11, 18 i 25 de març i 8, 15 i 22 d’abril
Els dissabtes 7 i 21 de març i 18 d’abril
Informació i inscripcions aquí >
EXPRESSIÓ CORPORAL AMB ALTRES CAPACITATS: UNA FORMA DE BALLAR, UNA FORMA DE VIURE (30 hores)
Objectius del curs: què és l’expressió corporal? Les diferents tècniques que es poden utilitzar i adaptar. Els elements tècnics i moviments que es poden treballar sense perjudicar a la persona. Reconèixer i profunditzar les altres capacitats.Identificar les diferents característiques físiques del cos humà i les psicològiques de les persones en funció de la seva particularitat.Explorar les diferents formes de moure el cos.
Formadora: JANNICK NIORT. Ballarina. Doctora en Teoria i Ciències de l’Educació.
Dates de realització:
Dissabtes 28 de febrer, 7, 14, 21 i 28 de març de 2015
Informació i inscripcions aquí >
ESCOLA, ENTORN I COMUNITAT. CREAR PROJECTES DE DINAMITZACIÓ I APRENENTATGE DES DE LES ARTS (30 hores)
Descripció del curs:
El curs parteix de la importància de la vivència i l’experimentació per tirar endavant propostes creatives interdisciplinars. Per aquest motiu el curs es proposa com un taller pràctic en el que vivenciar la posada en pràctica d’un projecte creatiu interdisciplinar en el territori que vinculi diferents agents.
Formadora: MARTA RICART I MASIP. Doctora per la Universitat de Barcelona. Llicenciada en Belles Arts. Artista, investigadora i formadora.
Dates de realització:
Dies 14, 16, 21, 23, 28 d’abril i 5, 7, 12, 14 ,19, 21 i 26 de maig del 2014
Informació i inscripcions aquí >
CURS DE PREPARACIÓ DE LES PROVES DE CATALÀ I CASTELLÀ DE LA SELECTIVAT (PAP) (72 hores)
El curs s’adreça a estudiants de cicle formatiu de grau superior d’Educació Infantil i batxillerat.
L’objectiu principal del curs és preparar els alumnes perquè superin les proves de PAU de Llengua i literatura catalana i Llengua i literatura castellana. Es treballaran els diferents apartats de les proves: la comprensió de textos, l’expressió escrita, qüestions lingüístiques i literatura.
Dates de realització:
Dissabtes, del 17 de gener al 6 de juny de 2015
Informació i inscripcions aquí >