Tenir cura de l’espai i el temps
La llar d’infants municipal “Petit príncep” de Manresa (Barcelona) es preocupa per mostrar-se acollidora a tota la comunitat. Un ambient estèticament agradable i una gestió...
Categoria: Publicacions
Segle XXI?
Abril 2011. Segle XXI. Primer món. Catalunya. Aula de 3 anys. A instàncies de la mestra, tot un grup d’infants criden repetidament una consigna recriminatòria...
Art a la natura
Els infants d’educació infantil 5 anys de l’escola La trama de Sabadell recreen l’acostament artístic a la natura de l’escultor Andy Goldsworthy, que han conegut...
Mirar el dia a dia amb lupa
L’escola pública Fructuós Gelabert de Barcelona es preocupa per donar als seus integrants una educació de qualitat, i això comporta plantejar-se el què i el...
Educat 25×25
Em crida l’atenció l’oblit reiterat d’un aspecte essencial en les polèmiques al voltant de l’Educat 1×1. Per mi l’error principal del programa, al marge de...
Escenificar la vida
L’escola pública Josep Orriols de Moià incorpora el muntatge d’obres de teatre com a element curricular important. Creure en el valor d’actuar en representacions dignes...
Aprendre des de la complexitat
L’escola de Rellinars viu l’aprenentatge com un procés actiu d’indagació constant sobre el món. El mes de març de 2010, la classe dels grans, on...
Trobades
En diverses reunions de l’equip educatiu, hem analitzat pedagògicament unes altres imatges del tipus de relació que aquesta nena manté amb diferents persones adultes. En...
Papers, papers, papers…
Sovint sorgeix des de les administracions la temptació de controlar per la via de l’informe-per-triplicat determinades pràctiques. Això, que en ocasions pot tenir sentit, en...
Relatar en positiu
Es viuen molts moments positius cada dia en educació que no solen sortir als diaris: rialles d’alegria pels retrobaments quotidians, nens i nenes encuriosits intentant...