Dissabte passat, les integrants del Grup de treball Els projectes de treball a l’aula van organitzar la darrera sessió del grup com a moment per compartir algunes de les experiències viscudes al llarg d’aquest curs, i no només entre les persones integrants del grup, sinó que van obrir la sessió a tothom. El següent […]
El grup de treball “Els projectes de treball a l’aula” es proposa construir un discurs propi, basat en evidències, en la fonamentació i en la reflexió compartida, sobre la intervenció a l’aula concretament en activitats de recerca i/o projectes de treball. Els objectius el grup aquest curs 2016-17 han estat: Documentar-nos per poder analitzar […]
Voleu conèixer com s’enfoquen les propostes de ciència que proposa el Lab 0-6? Entendre les raons de l’interès d’un espai de ciència de lliure accés per a infants? Ens agradaria compartir amb vosaltres la justificació de l’organització i funcionament del Lab, els criteris d’elaboració de les propostes i qualsevol dubte que la visita directa […]
El proper dimarts 28 de març a les 18.00h i a la Sala d’Actes de UManresa, realitzarem l’última de les xerrades del VIII Cicle Obert de Conferències Educatives, inclosa també dins el curs Escoles Singulars. La conferència anirà a càrrec de Rafael Bisquerra Alzina, i portarà per títol: Navegar per l’univers de les emocions La […]
Enguany hem iniciat la primera edició del Màster en Neuroeducació d’UManresa (UVic-UCC) amb un èxit de convocatòria i, fins al moment, amb un alt grau de satisfacció entre els i les assistents. Hem aplegat un grup de 25 persones interdisciplinar i molt divers, mestres d’infantil, de primària i de secundària, pedagogues, psicopedagogues, educadores socials… […]
Les roques i minerals ens proporcionen bona part dels infinits recursos que necessitem, però sens dubte un dels mes creatius es el de la seva aplicació com a matèria artística. Dissabte 11 de març, en Marc Boada ens oferirà un taller en el que partirem dels minerals que ja es feien servir a la […]
Des dels Estudis d’Educació Infantil us oferim una nova edició del curs “Aprendre ciència amb els infants“, a càrrec de Carme Alemany. Un curs en el que es seguirà treballant en aspectes com: Què entenem per treball d’investigació. L’estímul i la conversa, fonamentals per la descoberta del goig intel·lectual. L’hàbit de fer-se preguntes i […]
El Lab 0_6 estrena aquest curs un espai fosc amb material que vol provocar reflexions al voltant del funcionament de la llum. Però quins conceptes científics relacionats amb la llum cal tenir en compte per a orientar la nostra intervenció com a adults en un espai de llum? El dissabte 4 de febrer, us oferim […]
El proper dilluns 16 de gener a les 18.00h i a la Sala d’Actes de UManresa, realitzarem la primera xerrada del VIII Cicle Obert de Conferències Educatives, inclosa també dins el curs Escoles Singulars. La conferència anirà a càrrec de Hilda Weissmann, i portarà per títol: Conèixer i interpretar el món a l’edat de 0-3: és un […]
Us presentem un recull de les formacions/xerrades que tenim previstes pels propers dies, i que creiem que poden ser del vostre interès: Lab 0_6, un espai de ciència per a infants que investiguen Xerrada per a entendre el què i el perquè de l’espai el Lab, adreçada especialment a les mestres que han concertat visita però […]
El Servei d'idiomes de la FUB ofereix cursos intensius d'anglès reconeguts com a formació permanent pel Departament d'Ensenyament
Agenda de la FUB
El passat dimecres 14 de juny, vam celebrar un petit comiat amb les alumnes de 4t que enguany acaben els estudis de Grau en Educació Infantil amb nosaltres. Va ser una celebració molt divertida, plena de sorpreses, concursos, i emocions. Vam passar també una bona estona recordant moments viscuts al llarg del Grau a través d’un […]
Fa una setmana a la optativa de Gestió de les Emocions del Grau d’Educació Infantil a la Universitat de Manresa, vam tenir un invitat especial, en Natxo Tarrés. Va ser una sessió emocionant!!! En Natxo ens va transmetre un munt de coneixements, fruit de la seva experiència de la vida com a músic, cantant, pare i […]